Il pregiudizio verso l’arte teatrale è ancora molto forte, il teatro non è per pochi come molti ritengono. Provare, litigare, sperimentare, giocare sono i modi migliori per avvicinare i nuovi pubblici e per dare agli operatori nuovi strumenti per abbattere questi pregiudizi nel nostro territorio.
La non-scuola segue una pedagogia “asinina” e anti-accademica inventata a Ravenna nel 1991 e approdata in diversi luoghi in Italia e nel mondo. Testi classici riscritti, fatti a pezzi e poi messi in scena da adolescenti e "guide", in un progetto del Teatro delle Albe che ogni anno si apre alla città.
Grazie alla Testimonianza di Alessandro Renda, saranno analizzate le varie evoluzioni e tecniche succedutesi in 30 anni, si parlerà di come il progetto si è sostenuto (utenti e numeri) e saranno sperimentate le tecniche di base della non-scuola (scrittura, improvvisazione, etc).
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